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Analyse des besoins de formation des travailleurs(euses) en loisirs du Nouveau-Brunswick

JV

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Jean-Guy Vienneau

Résumé du colloque

Le but de cette étude est d'établir les besoins de formation des travailleurs(euses) en loisir du Nouveau-Brunswick. Un total de 144 intervenants(es) répondirent à un questionnaire contenant 50 besoins de formation touchant la gestion financière, les ressources humaines, les techniques d'administration, la planification, la programmation et les groupes spéciaux. Chacun des besoins de formation fut analysé séparément en chi-carré en fonction d'un seuil de .001, comme test de signification. Les résultats indiquent que certains besoins de formation diffèrent selon le sexe, le fait d'occuper ou non un poste administratif, de posséder une formation ou non en loisir et de travailler ou non dans un contexte municipal. Cependant, les besoins ne semblent pas varier beaucoup en fonction de l'année de formation. En guise de conclusion, plusieurs recommandations sont présentées afin de faciliter l'organisation d'ateliers de formation à la lumière des résultats de la présente étude.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

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