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Résumé du colloque
Notre objectif est de caractériser la nature des rapports entre les médecins et les infirmières au Canada et au Québec pour la période 1867-1920. C'est en reprenant les éléments du modèle freidsonien du développement professionnel des médecins que nous étudions l'interdiscursif à travers les revues professionnelles des deux groupes professionnels en cause. On se rend compte que, pour les Canadiens anglais, les médecins appuient, dans le dernier quart du XIXe siècle, l'instauration des écoles d'infirmières au sein des hôpitaux. Les infirmières diplômées font preuve d’insoumission et vont tenter d'obtenir le plus d'autonomie possible. Le scénario se modifie aux cours des deux premières décennies du XXe siècle alors que l'élite des infirmières diplômées canadiennes-anglaises se fait plus conciliante dans le but d'obtenir le plus rapidement possible l’adoption d’actes d'enregistrement officialisant le statut professionnel de l'infirmière. L'élite se met à collaborer avec les médecins et mise volontairement sur une féminisation poussée de la pratique infirmière en vue d'en faire le point d'ancrage de la toute nouvelle profession. Mais les infirmières diplômées voient leur relation de dépendance à l'égard de la profession médicale se réaffirmer lorsque le groupe des infirmières se scinde en deux. La situation est toute autre pour les Canadiens français dont la grande majorité se retrouve au Québec. Malgré une présence de plus en plus importante d'infirmières diplômées laïques canadiennes-françaises, la soeur hospitalière demeurera tout au long de la période une intervenante de choix, même si au départ les médecins critiquent son trop grand pouvoir d'intervention et son manque de compétence. En plus d'évaluer le degré de dépendance de l'infirmière à l'égard du médecin, cette étude tend à démontrer que les rapports médecins-infirmières varient selon l'ethnicité.
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