Colloque

Analyse des significations des compétences en counseling interculturel auprès des spécialistes en développement de carrière à Montréal

Liette Goyer

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Liette Goyer

Résumé du colloque

À l'instar des travaux de Cohen-Émérique, Ivey, Préradovic, Goyer et Brunel, Ridley et coll. et Sue, il importe de poursuivre l'investigation des pratiques professionnelles particulièrement dans celui du champ des interventions en counseling interculturel. Cette recherche vise à comprendre les significations que prennent pour les spécialistes dans le domaine du counseling de carrière, le fait d'œuvrer, en contexte de diversité culturelle, auprès d'adultes migrants visant l'intégration vers des programmes d'études ou le marché du travail. L'approche méthodologique privilégiée dans le cadre de cette étude est d'orientation qualitative. Conçue dans une optique " compréhensive " de manière ouverte et globale, la cueillette de données est effectuée au moyen de méthodes qualitatives. Le traitement des données est réalisé à l'aide du logiciel NVIVO. L'étude du discours de ces spécialistes en développement de carrière œuvrant auprès de clientèles migrantes issues de la région montréalaise, pose de nouveaux défis à la profession et suggère une redéfinition des modèles professionnels reliés aux compétences interculturelles nécessaires à une orientation scolaire et professionnelle réussie.