Colloque

Apprendre à apprendre avec KVO, un logiciel d'aide à l'auto-apprentissage collaboratif

Jacques Viens

Jean Ambassa

Membre a labase

Jacques Viens

Résumé du colloque

Douze étudiants de maîtrise en technologie éducative ont utilisé le logiciel Keywords Visual Organizer (KVO) dans le cadre d'un cours sur la cybernétique au trimestre d'hiver 1996. Ce logiciel génère un environnement favorisant l'auto-apprentissage, la métacognition et la collaboration grâce à différents outils-cognitifs. Nous rapporterons les résultats de nos observations et de l'évolution des travaux des apprenants. Une attention particulière sera portée à l'appropriation des outils cognitifs offerts par le logiciel ainsi qu'à l'évolution de la vision de la pédagogie développée au cours de cette expérience. Nous tenterons de faire ressortir les points forts et les points faibles de ce genre d'outils afin de proposer des pistes de recherche qui permettront d'alimenter le développement d'outils tirant profits des capacités nouvelles offertes par les NTIC. Nous terminerons par une réflexion sur les impacts de l'évolutions des NTIC sur la formation des formateurs et sur les environnements d'apprentissage de demain.

Contexte

Section :

Nouvelles technologies et formation

Thème du colloque :

Nouvelles technologies et formation

Hôte : Université McGill

Découvrez d'autres communications scientifiques

Dans le même colloque
Du même congressiste

Titre du colloque :

Nouvelles technologies et formation

Les utilisations du multimédia pour la formation en milieu de travail

Bernard Dubreuil

Le projet Camité pour la formation des maîtres : utilisation du logiciel Cognitivo

Robert Brien

Premier bilan des exploitations de SAMI à l'Université Laval

Philippe Marton

Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

Thème du colloque :

Nouvelles technologies et formation

Des pistes de réflexion pour soutenir une communauté d'apprentissage et de pratique formée par des …

Dilmeire Ramos-Vosgerau

Repenser la technologie éducative : de l'enseignement individualisé aux outils d'apprentissage coop…

Jacques Viens

Les TIC, la transformation des valeurs et la métamorphose des paradigmes dans l’enseignement

Jacques Viens