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Apprentissages réalisés à l'intérieur d'un cours portant sur la facilitation du développement socio-affectif de l'enfant par de futurs enseignants au niveau préscolaire et primaire

LL

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L. Lafrenière

Résumé du colloque

Présentation du cours comme tel: l'objectif général, les objectifs spécifiques, le type de pédagogie utilisé, la problématique que représente la facilitation du développement socio-affectif de l'enfant, les dangers d'un curriculum caché dans ce domaine. Impact de ce cours sur les futurs enseignants, évalué à partir de la lecture des travaux d'étudiants et d'entrevues réalisées avec ceux-ci.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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Titre du colloque :

Éducation

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Thème du colloque :

Éducation