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Art actuel et hétérogénéité : repenser la diffusion

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Charlotte Panaccio-Letendre

Résumé de la communication

Pour cette communication, nous souhaitons aborder les effets de l’hétérogénéité de l’art actuel sur sa mise en exposition. Pour ce faire, nous tenterons d’identifier quelques traits qui caractérisent cette hétérogénéité de l’art contemporain au cœur d’une même pratique artistique. Les œuvres que nous aborderons ont des caractéristiques communes qui ne se situent pas dans leurs objets : elles se déploient dans d’autres espaces autres — c’est-à-dire l’espace public, social et médiatique; elles proposent des modes de relations nouveaux; et finalement, plus fondamentalement, elles regroupent des hétérogènes. Nous souhaitons aussi souligner la forme disséminée des œuvres dont il sera question et la diversité des registres de leurs composantes. Cette spécificité a un impact majeur sur leur mise en exposition ainsi que sur leur déploiement spatial et temporel. En effet, l’hétérogénéité des arts actuels se situe non seulement dans la diversification de ses objets et de ses formes mais aussi dans la multiplication de ses contextes de diffusion : les œuvres s’insèrent dans des communautés, elles vont vers des lieux publics, et des plateformes de diffusion interactives. Cela entraîne une certaine mouvance du contenu de l’exposition. Considérer l’hétérogénéité de l’art actuel nous oblige à reconsidérer la forme de l’œuvre ainsi que ses contextes de diffusion.

Résumé du colloque

Ce colloque sera l’occasion de réunir des participants de différents milieux, notamment des professeurs, des étudiants, des conservateurs et des critiques d’art. Bref, cet événement vise à générer la rencontre de divers intervenants qui représentent les multiples sphères d’activités du champ artistique. Par ailleurs, c’est dans ce contexte que nous annoncerons officiellement la date du lancement de la publication des actes.

Contexte

manager icon Responsables :
Jean-Philippe Uzel
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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