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Résumé du colloque
Cette recherche a étudié les attitudes envers l'éducation des adultes chez des hommes mariés et célibataires, âgés de 18 à 50 ans et qui avaient une scolarité de 0 à 8. L'échantillon comprenait 177 sujets et représentait 9% de la population totale du comté de Kent, N.-B. Les variables étudiées étaient le statut marital, l'âge, la scolarité, le nombre d'enfants, l'emploi, le salaire, et le niveau d'intelligence. Les résultats ont démontré que deux tiers des sujets étaient très en faveur de l'éducation des adultes, et que trois variables différenciaient de façon significative l'attitude envers l'éducation des adultes, i.e. le nombre d'enfants, l'emploi, et le salaire. Les autres variables, i.e. le statut marital, l'âge, la scolarité, et le niveau d'intelligence, quoique non significatifs, démontraient des tendances semblables aux résultats de recherches antérieures faites sur des participants à des programmes d'éducation d'adultes.
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