Colloque

Au cœur de l’économie du savoir, l’intelligence économique et sociale

Monica Mallowan

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Monica Mallowan

Résumé de la communication

L’économie du savoir - concept et réalité ô combien galvaudés, se concentre de manière exclusive sur l’usage et les bénéfices qu’il est possible de tirer de l’utilisation massive et coûteuse du ''contenant'' – les technologies de l’information et de la communication. Ceci laisse de côté les aspects subtils de la réflexion et du travail à faire sur le ''contenu'' – l’information et les formes d’accès autres que technologiques au sens, à la ''substantifique moelle'' du message, aptes à soutenir l’avancement de la connaissance, l’innovation et le progrès, à l’ère de la société de l’information virtuelle. Afin de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre dans l’économie du savoir, le concept d’intelligence sociale, en tant que champ ayant généré celui d’intelligence économique, est exploré, ainsi que les modalités d’accéder à ces deux formes d’intelligence. L’exploration de ces concepts est réalisée par l’intermédiaire d’une revue de la littérature portant sur les courants théoriques et les modalités de formation et des pratiques de l’accès à la connaissance – l’information stratégique, élément central de l’économie du savoir. Les résultats de l’étude faciliteraient la compréhension des dimensions de l’économie du savoir, des facteurs entrant en jeu dans la nouvelle économie ainsi que du discours technocratique, argument suprême pour son édification. Cette analyse contribuerait ainsi à la mise en lumière des caractéristiques des principales écoles de pensée dédiées à cette réflexion.

Résumé du colloque

Lancement de l'Association science et bien commun (10 mai 2011). Activité ouverte au public de type « bar des sciences ». À cette occasion, scientifiques et non-scientifiques seront appelés à réfléchir ensemble à la question suivante : « Qu’est-ce que les citoyens attendent de la recherche scientifique aujourd’hui? » (10 mai 2011). Lancement du café scientifique virtuel du site d’initiation aux sciences pour les jeunes Science en jeu ( http://www.science-en-jeu.ca) (10 mai 2011). Présentation du mémoire de maîtrise de Lévy L. Marquis prenant la forme d'un film documentaire intitulé "Le premier pas" portant sur la relation entre les Autochtones et les Québécois (11 mai 2011). Il y aura aussi deux visites exceptionnelles, celles du chimiste Jean-Claude Bradley de Philadelphie et celle du vice-recteur Wilson Laleau de l'Université d'État d'Haïti. Merci de communiquer avec nous pour plus d'information sur ces évènements. (Mélissa L.-Gosselin : 819-780-3260; Florence Piron : 418-655-4159)