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Augmentation de l'attention auprès des personnes âgées institutionnalisées par un jeu vidéo

JV

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Jean Vezina

Résumé du colloque

Le but de cette étude était de voir si la pratique d'un jeu vidéo pouvait augmenter la capacité d'attention chez les sujets âgés vivant en centre d'accueil. Vingt-quatre sujets, hommes et femmes, âgés de plus de 65 ans ont participé volontairement à cette étude. Les sujets furent aléatoirement distribués à l'intérieur de deux groupes de 12 sujets. Le premier groupe (n=12) devait pendant 8 semaines visionner à raison de 3 fois par semaine une semaine s'entraîner à un jeu vidéo. Le jeu vidéo utilisé était le Super Breakout. Pendant la même période, le second groupe (n=12) recevait la visite "amicale" de l'expérimentateur. Celui-ci invitait les sujets à entretenir la conversation et à jouer à certains jeux (ex: cartes, échecs, etc.). Tous les sujets furent soumis à une série de tests psychométriques à un pré et à un post-test. Les résultats de cette étude seront présentés et les implications cliniques de ce programme de stimulation cognitive seront aussi abordées.

Contexte

Section :
Gérontologie
news icon Thème du colloque :
Gérontologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Gérontologie

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