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Avortement et processus de deuil chez l'adolescente

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Sylvie Laurion

Résumé du colloque

Le taux d'adolescentes qui deviennent enceintes augmente chaque année au Québec. L'avortement, une solution rationnelle à ce problème, sera pratiqué vraisemblablement plus souvent. Dans le domaine de la recherche empirique, selon certains auteurs, il manque un cadre théorique qui permettrait de distinguer l'effet psychologique de l'avortement de celui d'une grossesse menée à terme ou d'autres situations stressantes de la vie. Même s'il apparaît clairement un effet qu'un stress causé par la possibilité d'être vu en devenant stressant dans le cas de l'avortement, sont les conséquences qui se demandent pourquoi. Comme plusieurs jeunes vivent le processus de l'avortement au niveau émotif et plus spécifiquement, au niveau du deuil, il est question à laquelle nous voulons répondre. La présente étude a donc pour but de mieux cerner les éléments du deuil qui accompagnent ou non l'avortement chez les adolescentes, tout en tenant compte du contexte psycho-social et leur processus de deuil définition que ces jeunes attribuent aux pertes éventuellement inhérentes à l'avortement. Nous présentons notre projet de recherche mené à la Clinique des Jeunes Denis auprès d'adolescentes âgées de 13 à 17 ans. La méthodologie utilisée est de type longitudinal avec des mesures prises avant l'avortement, deux semaines après et finalement, de 3 à 5 mois plus tard. Les résultats montrent que, si deuil il y a, le processus semble être plus intense entre la période précédant l'avortement et les deux semaines qui suivent. Le deuil porte le plus souvent sur l'idée d'un bébé et aussi sur une partie valorisée de soi.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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Titre du colloque :

Psychologie

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