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Bilan d'une recherche-action sur l'égalité des sexes

CF

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Catalina Ferrer

Résumé du colloque

Recherche-action menée dans le milieu scolaire acadien. La première étape a eu pour résultat la création d'un guide pédagogique destiné à promouvoir l'égalité des sexes. La deuxième avait pour but d'évaluer ce guide et de mesurer l'effet de son utilisation sur les attitudes d'un groupe d'élèves. Intitulé Vers un nouveau paradigme de l'égalité, le Profidemeu de sexe dans le cadre d'un mouvement de revendication plus vaste. Par le biais d'activités qui supposaient une pédagogie de la libération, il invite à la création d'une société qui ne serait plus fondée sur la domination des peuples, des cultures et des sexes, mais sur de nouvelles valeurs. L'exposé portera sur la conception du guide et sur l'évaluation qui en a été faite. Les résultats qui seront présentés tendent à démontrer que l'ouvrage a une valeur pédagogique certaine et qu'il peut entraîner des changements significatifs d'attitudes.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Éducation

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