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Bilan d'une recherche-action sur l'élaboration du programme d'éducation préscolaire du N.-B.

CF

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Catalina Ferret

Résumé du colloque

Recherche-action menée en collaboration avec des éducatrices de la province. La première étape réalisée en collaboration avec des éducatrices de la province a eu pour résultat la création du programme cadre d'éducation préscolaire du N.-B. Ce programme s'inscrit dans une nouvelle orientation pédagogique de l'éducation à la paix et au respect des droits humains. Il invite à la création d'une société juste fondée sur des valeurs d'autonomie, de responsabilité, d'épanouissement personnel, de paix, de tolérance sociale, de respect mutuel et de solidarité. La deuxième étape de cette recherche a eu pour résultat la création du matériel pédagogique qui accompagne le programme cadre. Pour l'élaboration du guide, deux démarches ont été accomplies : expérimentation du programme cadre dans le but d'obtenir des données empiriques. Cette expérimentation fut réalisée à la lab. de l'U. de M. en consultation des éducatrices de préscolaire à travers la province. Cette consultation répondait au souci de tenir compte du contexte social de façon à établir un lien étroit entre la théorie et la pratique. De plus elle reflétait l'esprit de collaboration et de responsabilité sociale préconisé dans le programme cadre.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

Éducation

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