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Caractéristiques d'une expérience de perfectionnement des maîtres à distance

FG

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F. Gauthier

Résumé du colloque

Dans le cadre du projet "Réseau-Omnibus" de l'Université du Québec (Programme S.I.T.), l'Université du Québec à Trois-Rivières a réalisé cinq sessions de télécommunication par satellite; ces sessions ont permis à des enseignants de l'île d'Orléans de faire face aux ressources pédagogiques du groupe CRES, à Trois-Rivières. L'expérience visait à examiner les avantages et les désavantages de l'utilisation du satellite pour fins de perfectionnement des maîtres en exercice, lorsque ces derniers sont à grande distance des ressources humaines dont ils ont besoin. Les données qui seront rapportées ont trait, premièrement, aux caractéristiques de l'environnement éducatif que les consultants pédagogiques ont développées pour l'occasion, et deuxièmement aux caractéristiques d'une rencontre entre deux groupes éloignés lorsque les participants n'ont pas à assumer un rôle de visiteur.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Trois-Rivières

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Titre du colloque :

Éducation

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Thème du colloque :

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