Colloque

Colloque sur "la sociologie de l'activité physique au Québec". De la compétition à la coopération

H. Mirza

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H. Mirza

Résumé du colloque

La sociologie de l'activité physique est un domaine bien vaste pouvant regrouper aussi bien les activités de loisir que le sport professionnel ou les pratiques sportives scolaires. S'intéressant aux liens qui peuvent relier l'activité physique "institutionnalisée" au dynamisme inhérent à toute vie sociale, cette jeune science rejoint diverses couches de la société et en recoupe plusieurs aspects. Compte tenu des préoccupations actuelles de recherche, je me propose d'en explorer les avenues possibles dans le secteur du sport scolaire. Dans une société industriellement avancée comme la nôtre, l'impact de la valorisation du loisir sur le sport scolaire est indéniable. Afin d'en dégager quelques éléments de base, susceptibles de préciser certaines coordonnées "une sociologie de l'activité physique", il me semble important de cerner "objectivement" la notion d'éducation physique et les fonctions du sport scolaire, d'en analyser les relations éventuelles avec l'école, en particulier et la société, en général. Quelles sont ces fonctions? Quels nouveaux rapports sociaux impliquent-elles dans la dynamique d'une société de loisir?

Contexte

Section :

Sciences de l'activité physique

Thème du colloque :

Sciences de l'activité physique

Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

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