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Résumé du colloque
Il existe des différences dans la relation père-enfant selon que le sexe de l'enfant soit identique ou différent de celui de chacun de ses géniteurs. Les comportements non-verbaux émis au cours des interactions peuvent de ce fait même en être influencés. Dans cette perspective, les rapports père-fils et père-fille au début de l'adolescence sont investigués au cours de même une situation dyadique de résolution de problèmes. L'observation des comportements de proximité est observée à l'aide d'une échelle de classification englobant la distance intime (0 à 40 cm), la distance personnelle (40 à 125 cm), la distance sociale (1,25 à 3,6 mètres) et la distance publique (3,6 mètres). Ces observations sont analysées pour dégager les différences d'interactions proxémiques entre les dyades père-fille et père-fils tenant compte des caractéristiques personnelles de chacun des participants à l'interaction.
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