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Comparaison des chargements cumulés entre experts et novices lors d'une activité de manutention

JC

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Josianne Corriveau

Résumé de la communication

Problématique : Dans une économie mondialisée, les échanges de marchandises vont continuer de croître, exigeant un nombre croissant de manutentionnaires. Pour diminuer les risques de blessures associées à cette activité, le transfert de compétences des manutentionnaires experts vers les novices pourrait être déterminant. Cette étude vise à évaluer si les façons de faire de manutentionnaires experts diminuent le chargement cumulé au bas du dos. Méthodes : 15 manutentionnaires novices et 15 experts ont participé à l'étude et ont déplacé 128 boîtes au total, d'un convoyeur vers un diable et du diable vers le convoyeur, orientés selon 2 configurations. Un système optoélectronique, une plate-forme de force et une approche de dynamique inverse ont été utilisés pour estimer les moments résultants au bas du dos. La somme de l'intégrale des moments de toutes les boîtes a servi à déterminer le chargement cumulé. Résultats : Il n'y a pas de différence significative sur les chargements cumulés entre les novices et les experts. Une grande variabilité entre les chargements cumulés des travailleurs est observable tant chez les novices que chez les experts. Conclusion : Les façons de faire des manutentionnaires experts n'ont pas conduit à des chargements cumulés différents des novices. Toutefois, la grande variabilité des chargements entre les travailleurs laisse croire qu'il existe plusieurs façons de faire pour réduire les chargements au dos.

Résumé du colloque

Le Colloque sera l’occasion d’entendre, en plénière, un conférencier au sujet de la responsabilité socio-économique en SST. De plus, l’événement proposera le lancement d’un livre intitulé « Le transfert des connaissances en santé et sécurité du travail : une perspective centrée sur l’usager » (PUL), ainsi que le lancement du nouveau site internet du RRSSTQ. Il permettra enfin de consolider les partenariats de plusieurs chercheurs avec les acteurs des milieux présents à l’événement.

Contexte

host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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