Communication

Compatibilité structurelle et lexicale de cinq langages documentaires utilisés pour décrire le contenu de collections d'images en mouvement

Michèle Hudon

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Michèle Hudon

Résumé de la communication

Le présent projet s’inscrit dans la continuité d’une recherche menée entre 1999 et 2001 auprès de 12 gestionnaires de collections d’images en mouvement. Une analyse superficielle des lexiques de six langages documentaires utilisés pour décrire le contenu thématique des ressources avait alors révélé de grandes différences, du moins en apparence, entre les listes des termes utilisés pour nommer les objets, les personnes et les événements de la vie courante tels que représentés dans les images de nature documentaires. Une nouvelle analyse, portant cette fois sur la couverture conceptuelle de ces mêmes langages documentaires, a été effectuée dans le respect de principes et à l’aide de méthodes appliqués récemment dans les recherches portant sur la compatibilité des langages documentaires. À partir d’un lexique source constitué de l’ensemble des noms communs commençant par les lettres F, I et R dans le thésaurus le plus volumineux (T1 – 300 000 termes environ), la méthode terme-à-terme décrite par Dégez en 1998 a été utilisée pour comparer la couverture conceptuelle et les représentations lexicales de cinq des langages documentaires utilisés dans le projet précédent. Une codification simple a permis d’identifier les équivalents conceptuels et lexicaux exacts, les équivalents et quasi-équivalents conceptuels, les équivalents conceptuels partiels par lien hiérarchique, les équivalents conceptuels partiels par lien associatif, et les concepts n’ayant pas d’équivalent. Les résultats de ce projet nous aideront à déterminer s’il vaut la peine de poursuivre la recherche et le travail de développement sur un langage normalisé et universel utilisable pour la représentation des contenus thématiques dans les collections d’images en mouvement.

Contexte

Section :

Science de l'information

Domaine de la communication :

Science de l'information

Hôte : Université du Québec à Montréal

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