Colloque

Concept de soi et profil de personnalité chez des adolescents du secondaire: voie enrichie, voie régulière, voie courte

Berthollet Milebamne-Mia-Musunda

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Berthollet Milebamne-Mia-Musunda

Résumé du colloque

Le travail a consisté à étudier le profil de personnalité, le concept de soi et la relation entre ces deux dimensions chez des adolescents du niveau secondaire de trois voies: enrichie, régulière et courte. Le Test des Tendances Personnelles de Gauthier et le Tennessee Self Concept Scale de Fitts ont été administrés à six groupes d'adolescents (trois groupes de garçons et trois groupes de filles). Les conclusions qui se dégagent de l'analyse des résultats obtenus sont la nature et le rôle de la considération personnelle attribuée par les adolescents et la compréhension de la dynamique de la personnalité et des interactions entre les personnes reliées au milieu scolaire (enfants, éducateurs, administrateurs, etc.) ainsi qu'entre les membres de familles d'adolescents.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université de Sherbrooke

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