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Construction et validation de l'Échelle Québécoise de Comportements Adaptatifs

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Nicole Renaud

Résumé du colloque

Le diagnostic de la déficience mentale nécessite la mesure du quotient intellectuel et la mesure du comportement adaptatif. Par contre, aucun instrument de conception québécoise avec des normes locales n'est disponible. Les objectifs de notre recherche portent donc, dans son ensemble, sur la construction d'une Échelle de comportements adaptatifs, validée en vue d'une évaluation classificatoire. La présente étude a pour but spécifique d'analyser l'effet d'une sélection sur un certain nombre afin d'obtenir une échelle d'évaluation harmonieuse et homogène au niveau de ses dimensions. De plus, cette étude a pour but d'établir la validité prédictive de la 2ième partie de l'échelle d'évaluation (portant sur les comportements inadéquats), en rapport avec le placement.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

Psychologie