Colloque

Construction identitaire et insertion professionnelle à Montréal : le rapport à la famille d'origine des jeunes femmes et des jeunes hommes

Danielle Desmarais

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Danielle Desmarais

Résumé du colloque

La précarisation de l'emploi contribue à la transformation du rapport au travail tant des jeunes femmes que des jeunes hommes, dans leur processus d'insertion professionnelle. Des recherches récentes tant au Québec qu'en Europe identifient toutefois des différences significatives entre les deux sexes dans ce processus et conséquemment, dans la construction de l'identité adulte. La présente communication s'appuie sur une recherche qualitative menée en 1991 et 1992 avec l'approche biographique auprès d'une trentaine de jeunes adultes montréalais. Cette recherche a déjà montré que le processus d'insertion professionnelle s'avère long et problématique pour les deux sexes. Or les jeunes femmes construisent leur identité d'adulte de manière plus positive que les gars. Elles s'investissent plus dans leurs démarches de recherche d'emploi et en parlent de manière plus positive que les gars. Leur affect à l'égard de l'insertion professionnelle est plus positif que celui des gars. Elles formulent des projets professionnels plus précis que ces derniers et mettent en place des dispositifs pour les réaliser, telle la scolarisation. La présente communication met d'une part en lumière les liens qui existent entre ces stratégies identitaires spécifiques des jeunes femmes et leur rapport à leur famille d'origine et compare d'autre part ce rapport avec celui que les jeunes hommes instaurent avec leur propre famille d'origine. Les pratiques et motifs de départ de la famille d'origine sont variés; y a-t-il une spécificité liée au sexe? Comment ces allées et venues du domicile parental s'inscrivent-elles dans la trajectoire professionnelle et plus précisément dans la construction de l'identité des jeunes adultes des deux sexes? Quelle part, réelle ou symbolique, les parents prennent-ils dans le processus d'insertion professionnelle tant des jeunes femmes que des jeunes hommes? Voilà les questions auxquelles cette communication apporte des réponses.

Contexte

Section :

Études féministes

Thème du colloque :

Études féministes

Hôte : Université McGill

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Titre du colloque :

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