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Contenu représentatif et qualités expressives dans le test H.T.P., comme reflets du concept de soi

GC

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Gilles-J. Chagnon

Résumé du colloque

Le concept de soi se reflète-t-il plus dans le contenu représentatif que dans les qualités expressives des dessins obtenus au test H.T.P.? La technique des échelles de différenciation sémantique de Osgood fut appliquée au concept de soi; à cent trente-trois protocoles du test H.T.P. et à cent protocoles H.T.P. dont on élimina les qualités expressives. Les résultats statistiques de l'expérience varient selon les trois dessins, et selon qu'il s'agit des auteurs des dessins ou des juges indépendants.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
manager icon Responsables :
Arthur Hebert
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

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