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Contexte socio-écologique et développement de la pensée sociale : une analyse de l'implantation d'activités destinées à l'éducation socio-cognitive en maternelle

France Gravel
Pierre Pagé
Audrey Laferrière
Caroline Bouchard
FG

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France Gravel : Université du Québec à Rimouski

Contexte

Section :
L'insertion sociale des jeunes enfants : intervenir et prévenir
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L'insertion sociale des jeunes enfants : intervenir et prévenir
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France Gravel
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