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Contribution du parc scientifique au développement économique : comparaison Canada/États-Unis

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René Boudreau

Résumé du colloque

Dans la littérature, la décision prise par les autorités publiques en vue d'implanter un parc scientifique est perçue comme un moyen de diversifier leur économie et de renforcer la coopération entre les gouvernements, l'industrie et les universités. Ce travail tente de vérifier si la présence de fonds publics est essentielle au succès du parc scientifique dans sa région environnante. Au Canada, tous les parcs scientifiques ont été totalement ou en grande partie financés par les fonds publics. Du côté des États-Unis, c’est plutôt le secteur privé qui occupe une place importante dans le financement de ces parcs. La démarche consiste à vérifier par analyse statistique les variables indépendantes sélectionnées pouvant expliquer le succès des 151 parcs scientifiques canadiens et américains en 1994. Dans les faits, le parc scientifique n'est qu'un outil de développement économique parmi tant d'autres. La participation de fonds publics au sein des parcs peut se présenter sous la forme de subventions aux locataires pour la recherche et le développement, d’incitations fiscales pour stimuler les efforts de recherche ou de fonds de capital-risque pour les entreprises. Ce travail tente de déterminer, d'abord, lesquelles des variables choisies expliquent de manière significative le succès des parcs au Canada et aux États-Unis et, ensuite, les principales différences qui existent entre les deux pays.

Contexte

host icon Hôte : Université de Trois-Rivières

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