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Corpus de déficients auditifs : implications de différents types d'analyse

Lise Lacerte
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Lise Lacerte

Résumé du colloque

La majorité des recherches faites sur la performance écrite des personnes sourdes avait tendance, il y a quelques années, à faire ressortir les nombreuses déficiences que présentaient leurs écrits. Toutes ces études mettaient, entre autres, en lumière des déficiences au niveau de la maturité syntaxique. Plus récemment, des chercheurs comme Charrow (1974) ont commencé à analyser les textes de déficients auditifs en fonction des règles régissant leur écriture et à montrer qu'ils obéissaient à des règles différentes. Les analyses des écrits des sourds que nous avons entreprises ont été de montrer la différence des résultats obtenus quand on pratique les deux types d'analyse. Nous travaillons sur un corpus de récits en LSQ (Langue des Signes Québécoise) recueilli en 87 auprès de sourds de Montréal qui communiquent en Langue des Signes Québécoise (L.S.Q.). Nous verrons comment une première analyse, faite par comparaison à la langue standard, fait ressortir le taux d'agrammaticalité élevé des phrases. Nous comparerons ces résultats à ceux d'une deuxième analyse des textes, purement descriptive, et qui en fait ressortir les régularités. Nous conclurons en donnant un aperçu des différences qu'expliquent ces deux analyses au niveau d'interventions pédagogiques visant à améliorer la qualité du français écrit des déficients auditifs.

Contexte

Section :
Linguistique
news icon Thème du colloque :
Linguistique
host icon Hôte : Université de Moncton

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Titre du colloque :

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Thème du colloque :

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