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Création et validation d'un instrument mesurant la qualité de la relation athlète-entraîneur

JM

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Julie Michel

Résumé du colloque

Malgré le grand intérêt que manifeste la population Québécoise envers les différentes disciplines sportives, ces dernières bénéficient de peu de ressources financières. Étant donné ce manque de ressources, certains aspects importants, tel que celui de la psychologie sportive, ne peuvent être investigués et utilisés au profit des athlètes et de leur(s) entraîneur(s). Ainsi naît la nécessité d'élaborer des instruments d'évaluation peu coûteux et faciles d'accès. Une version révisée d'un instrument psychométrique, que nous avons antérieurement crée, a donc été développée dans le but d'évaluer la relation athlète-entraîneur en tenant compte des facteurs situationnels. Ceci permettra de mettre en relief les aspects de cette dyade qui s'avèrent problématiques. La validité critériée de ce test papier-crayon composé de 60 questions sera donc mesurée auprès d'athlètes élites âgés de quinze à vingt-deux ans. L'élaboration de l'instrument, sa fidélité, sa validité ainsi que son utilité seront des éléments abordés lors de notre présentation.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

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