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Créer pour mieux enseigner

Monik Bruneau
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Monik Bruneau

Résumé du colloque

Le but de cette recherche est de développer de nouvelles pratiques pédagogiques en danse. Pour ce faire, un programme d'enseignement est appliqué parallèlement à l'élaboration d'une œuvre chorégraphique impliquant des jeunes de milieux scolaires et des étudiants du baccalauréat en danse. L'analyse descriptive de cette expérience de création fournit des indications sur: a) les mécanismes internes (intérieurs) gouvernant une expérience de création; b) les comportements pédagogiques qui y sont associés. Aux pratiques pédagogiques se joignent des incidences sur la formation des maîtres en danse.

Contexte

Section :
(La) Recherche en danse en milieu universitaire
news icon Thème du colloque :
(La) Recherche en danse en milieu universitaire
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

(La) Recherche en danse en milieu universitaire
La présentation de tâches techniques auprès de débutants en danse
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Recherche en psychologie du rythme: implications pour l'acquisition d'habiletés de danse
Paulette Cote-Laurence
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Monik Bruneau
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Thème du colloque :

(La) Recherche en danse en milieu universitaire
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