Colloque

Créer ses propres repères dans l'errance

Sylvie Lapierre

Maurice Legault

André Paré

Membre a labase

Sylvie Lapierre

Résumé du colloque

Chacune des actions d'ordre méthodologique dans le processus de recherche véritable est un repère où le chercheur-errant puise les ressources qui contribuent à satisfaire momentanément sa quête. Ce mouvement lui donne aussitôt l'élan vers un repère inusité. Dans la présente recherche, les principaux repères sont la peinture et le mouvement corporel. Ils constituent des points d'ancrage au sein de l'errance permettant l'accès à l'intentionnalité implicite à la recherche. Dans un premier temps, la peinture engage la chercheure dans son rapport à la vie. L'errance créatrice impose alors l'émergence de quatre niveaux de lecture: l'interaction libre avec la peinture (Assagoli), la relation réflexive à la peinture (Stettbacher), le vécu corporel et la désidentification. Ceux-ci révèlent à chaque fois plus de sens au propos. Le parcours de cette communication invite le participant à expérimenter les quatre niveaux de lecture. Une activité réflexive issue de la méta-analyse de la présente recherche clarifie l'expérience du chercheur au sein de l'errance.