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Critique et bande dessinée

Pierre Huard
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Pierre Huard

Résumé du colloque

Seulement 35 années environ nous séparent de la publication de la première recherche d'importance consacrée à la bande dessinée (Vandromme, P., 1959, Le Monde de Tintin). Or, que nous disent les études parues à ce jour sur la BD? D'où proviennent-elles? Et comment interpréter la nature de ces recherches? Une revue de littérature d'une centaine d'ouvrages, articles et thèses parus à ce jour pourrait nous renseigner sur ce sujet. Il sera alors possible de dégager les approches retenues par les chercheurs ainsi que les méthodes de recherches utilisées, afin de comprendre le sens accordé à la BD en tant que sujet d'étude. Notre recherche laisse entrevoir une place importante occupée par une littérature qui tient davantage de l'archivisme et de l'idolâtrie que de l'activité de recherche, particulièrement chez les éditeurs qui publient également des ouvrages de BD. Il existe cependant des ouvrages biographiques plus sérieux (approche littéraire) qui sont de plus en plus nombreux, dont l'émergence s'explique en partie par la présence d'une critique foisonnante qui s'interroge sur la BD en tant que moyen d'expression (l'approche sémiologique) et en tant que véhicule d'idées (l'approche idéologique). Cette critique semble avoir ses racines les plus profondes principalement en France et en Belgique, où il se publie un nombre impressionnant de recueils, mais aussi au Québec, où la culture bédéesque est sensiblement la même que dans ces contrées. À quoi cette critique répond-t-elle? Et dans quel contexte s'exerce-t-elle? Parallèlement, nous nous étonnons du peu de place accordée à l'approche socio-économique dans les études relatives à la BD, particulièrement au Québec où l'état de santé de la BD laisse à désirer.

Contexte

Section :
Communication et études cinématographiques
news icon Thème du colloque :
Communication et études cinématographiques
host icon Hôte : Université McGill

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Titre du colloque :

Communication et études cinématographiques
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Thème du colloque :

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