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Résumé du colloque
Les neurosciences et la psychologie cognitive partagent un but commun: comprendre le fonctionnement cerveau-esprit. Les récentes découvertes ont permis à certains chercheurs d'avancer des hypothèses controversées, dont celle sur la nécessité pour le cerveau de faire appel à des croyances, qu'elles soient religieuses ou non, ceci afin d'élaborer une explication hiérarchisée et unifiée de la logique inhérente à la gouverne du monde extérieur. Une autre hypothèse redéfinit l'émergence de la conscience et propose une vision interactive et déterminante avec le cerveau. Ce nouveau paradigme, l'interactionnisme émergent, transforme la perception du soi et de la réalité extérieure et pourrait donner naissance à une idéologie et directives nouvelles fondée sur la connaissance scientifique. Une éthique par la connaissance laisserait une place absolue une variété de conjectures incertaines, plausibles mais également très controversées. L'athéisme se définit alors comme une école avec les neurosciences, un athéisme épicurien qui puise son inspiration dans des données matérialistes, humanistes et éthiques.
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