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Résumé du colloque
Dans le contexte des séminaires organisés par le Centre de Recherches en Relations humaines sur les relations inter-ethniques à Montréal, un essai est présenté qui lie des modes de discussion à des façons de présenter l'objet des rencontres. Au moyen d'une méthode d'analyse du contenu dite signvebicule analysis, dont l'unité est le mot, deux types différents de présentation d'une discussion sont considérés. Il semblerait que, pour un rendement optimal durant la période de discussion, un mode de présentation doctrinal, à contenu conceptuel, l'emporte sur un mode pédagogique, à contenu imagé.
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