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De l’utilité de la géographie générale dans l’enseignement secondaire

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Benoît Brouillette

Résumé du colloque

La géographie physique, économique et humaine est une discipline universellement apte à former l’intelligence et les autres facultés intellectuelles des élèves, lorsqu’elle est enseignée d’une façon raisonnée, à l’aide des travaux les plus récents. Parce qu’elle relève des sciences naturelles, elle oriente les élèves vers l’observation directe, leur inculque des notions précises sur les phénomènes naturels qui leur sont familiers, les oblige à réfléchir sur des problèmes humains et économiques. La géographie acquiert ainsi une valeur pratique.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Pédagogie, linguistique
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

Pédagogie, linguistique

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Pédagogie, linguistique