Colloque

Des femmes pédagogues : la première génération des femmes bibliothécaires aux États-Unis (1886-1922) et en France (1920-1946)

Françoise Sorieul

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Françoise Sorieul

Résumé du colloque

Dépouillant, principalement, les archives des associations professionnelles françaises et américaines, l'auteure étudie deux des impacts sur leur milieu de travail de la première génération de femmes bibliothécaires aux États-Unis et en France. Il s'agit de la constitution et de la transmission d'un savoir technique ainsi que des innovations dans le milieu de travail (bibliothèques et associations). La présentation concernera le premier impact : les femmes pédagogues. Sera brossé le cadre d'analyse, rappelé l'état des connaissances sur le sujet. La constitution de cette histoire sera esquissée : des femmes missionnaires, le parcours de l'École américaine de Paris et toutes les femmes enseignantes. L'autre volet traité concernera les femmes éditrices. L'essai d'explication visera à la fois le rapport des femmes aux livres, un capital culturel ?, la scolarisation, outil d'émancipation ?, le goût d'exercer une fonction d'autorité. Le Québec ne sera pas absent de ce travail puisque l'École américaine de la rue de l'Élysée (1923-1929) faillit se prolonger à l'Université McGill.