Colloque

Des usages de la recherche en formation à l’enseignement : essai de synthèse

Mhammed Mellouki

Membre a labase

Mhammed Mellouki

Résumé de la communication

Cette intervention a pour objectif de brosser une synthèse des travaux présentés dans la cadre de ce colloque. Elle tentera de répondre à la question principale posée aux congressistes : quelle place réserve-t-on à la recherche dans les programmes et dans les pratiques de formation des enseignants dans trois contextes à bien des égards différents : la Suisse, la France et le Québec ? Chemin faisant, elle cherchera à dégager les points de convergence et les disparité des usages de la recherche dans ces trois contextes, son degré d’intégration au processus de formation des enseignants, ses effets sur les pratiques des formateurs, les défis que lui sont posés et les contraintes qu’elle doit surmonter pour remplir le rôle crucial qu’on lui attribue dans la professionnalisation de l’enseignement.

Résumé du colloque

Lors de ce colloque, nous ferons le lancement des dernières publications des conférenciers participants. Nous ferons également une réunion de travail pour la palanification de la publication des actes du colloque.