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Résumé du colloque
Des variables socio-économiques telles que le groupe d'âge, le sexe, le degré de scolarisation, la participation à des activités éducatives, le type d'occupation passée ou présente, le revenu, le fait de vivre seul ou avec d'autres exercent-elles une influence quelconque sur le niveau d'actualisation de soi ? Le test P.O.I. (Personal Orientation Inventory) de Everett Shostrom permet de mesurer une douzaine d'aspects de l'actualisation de soi. Une cinquantaine de personnes âgées de 60 à 75 ans appartenant à diverses associations pour personnes âgées de la région de Sherbrooke subirent le test au tout début d'une recherche plus large visant à déterminer l'impact d'une action éducative sur le niveau d'actualisation de soi des personnes âgées. Les résultats montrent que plusieurs dimensions de l'actualisation de soi doivent être mises en relation avec quelques-unes des variables citées plus haut. L'impression d'individu n'a que peu ou pas de pouvoir, tandis que d'autres pourraient être reliées davantage à des traits de personnalité ou à des attitudes sur lesquelles l'individu a une plus grande emprise.
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