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Développement d'un environnement de formation technique assistée par ordinateur intégrant une approche pédagogique adaptée

Gilberto Lacerda
Richard Gagnon
GL

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Gilberto Lacerda

Résumé du colloque

Afin de faciliter pour l'élève en formation technique l'acquisition des concepts et des principes scientifiques de base qui délimitent son domaine professionnel et de favoriser le développement d'une vision fonctionnelle techno-scientifique de ce domaine, un environnement de formation assistée par ordinateur est en cours de conception. Ce dernier vise à permettre à l'élève-technicien d'intégrer avec l'objet de connaissance à partir de son expérience concrète, de le saisir, de l'appréhender et de l'appliquer dans des situations réelles à caractère technique. De cette manière, l'élève-technicien sera amené à faire le rapprochement entre la théorie et la pratique et à établir un rapport de congruence entre ces deux volets. L'approche pédagogique mise en œuvre dans l'environnement comporte la structuration des connaissances du domaine sous la forme de réseaux conceptuels et la structuration des connaissances pédagogiques selon les principes d'un modèle d'apprentissage didactique ESC, modèle qui intègre trois dimensions: expérientielle, scientifique et constructiviste. Ces éléments de l'environnement ont déjà été réalisés et les possibilités de son emploi en formation s'avèrent multiples.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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Titre du colloque :

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