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Développement d'une démarche de sensibilisation, de concertation et d'identification de réponses adaptées aux besoins de formation de base des travailleurs

RH

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Réjean Hudon

Résumé du colloque

Les travailleurs et les travailleuses faiblement scolarisés et sans la formation de base requise devront faire face dans leurs entreprises à des changements majeurs. C'est avec un objectif de prévention et pour répondre de façon planifiée à cette situation que la Commission scolaire des Découvreurs et la Société québécoise de développement de la main-d'œuvre ont élaboré une recherche conjointe, portant sur 4 volets de travail: un volet "recherche" portant principalement sur les impacts de la problématique énoncée et sur des modalités d'identification des secteurs d'activités économiques touchés, un volet "développement", portant sur l'élaboration d'une démarche planifiée en entreprise, un volet "expérimentation" permettant de valider les outils et les séquences de formation et finalement, un volet "diffusion" où seront valorisées la formation, les résultats, les recommandations et les partenariats réalisés. Les étapes suivantes ont trait à l'inventaire de la littérature, l'analyse de la problématique, l'élaboration d'un cadre de détermination, l'identification de partenaires et la mise en œuvre d'une méthode en entreprise. À la lumière de ces travaux, il aura été constaté plus aucun doute que l'absence ou la faible disponibilité de formation de base chez les travailleurs et les travailleuses aura des incidences non seulement significatives pour les entreprises qui sont ainsi dans un processus de changement mais aussi en termes technologique et organisationnel.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Langue, éducation et travail
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

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