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Résumé du colloque
Le développement et la validation d'un livre de survie en forêt comportait cinq volets. Les compétences essentielles à la survie furent d'abord choisies parmi la littérature, puis vérifiées sur le terrain afin de pouvoir développer le contenu du livre. Deuxièmement, l'ordre du contenu fut validé en simulant expérimentalement et en analysant des situations de survie. Troisièmement, grâce à des formules de lisibilité, le livre fut rédigé d'après des normes permettant une compréhension accrue de la part d'un citoyen nord-américain moyen. De plus, des comparaisons de lisibilité furent effectuées entre vingt-un livres de survie populaires. Quatrièmement, la validité pratique des instructions du livre fut vérifiée par des essais faits sur le terrain avec des débutants. Finalement, un échéancier du livre et un questionnaire furent distribués à trente jeunes dans des colonies de vacances. Les résultats de cette étude démontrent que les jeunes mènent à des solutions toutes orientées dans le domaine de la survie en forêt.
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