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Doctorant et encadrant : attentes complémentaires ou divergentes?

HB

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Houria Bouchafa

Résumé de la communication

Le travail de thèse est un cheminement où le but à atteindre est mal défini au départ aussi bien en termes d’objectifs de recherche, de moyens à mettre en place, de ressources disponibles. Parmi les ressources dont dispose le doctorant, celle constituée par l’encadreur est fondamentale. Mais les attentes de part et d’autre peuvent diverger et être à l’origine de freins dans l’évolution du projet. Nous proposons, dans une étude exploratoire, de mettre l’accent sur les points d’accords et de divergences entre le doctorant et l’encadrant dans l’évolution des études doctorales.

Résumé du colloque

Le colloque, qui s’inscrit dans la continuité de deux journées d’études organisées à Angers en octobre 2010 sur le même thème de la Persévérance aux études postsecondaires, se veut un événement visant la consolidation d’un collectif de recherche en émergence, réunissant des collègues du CAFORE (Équipe de recherche travaillant sur le thème de Carrières, formation des adultes et ressources humaines) de l’UCO-Angers et de la cellule SherAnge ( professeurs intervenant dans le programme de doctorat).

Contexte

host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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