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Résumé du colloque
Qu'il soit constitué de trophées de guerre montés dans le but d'affirmer l'hégémonie d'un pouvoir sur d'autres ou d'œuvres d'art annexées par différents moyens et selon différents critères, le musée est un appareil idéologique au sein duquel tout concourt, à premier abord, à tenir le visiteur à distance de ce qui constitue l'architecture de l'édifice, la mise en scène autour des œuvres, la scénarisation de son parcours. Un certain malaise, cependant, dans ce processus de légitimation du savoir en est un de signification de l'expérience muséale qui est une construction dans laquelle le visiteur, le sage, cherche à imposer, les normes encore en vigueur abordées de façon sérieuse les possibilités de sabotage de telles relations entre le public averti ou non et le musée par le biais des interventions du personnel (dans plusieurs cas musées) lequel désire maintenir ouvert avec le public. Depuis plus d'une décennie, nous avons développé une recherche théorique et pratique portant sur une approche possible : situation, intervention, approche mise en œuvre visant à engager le public dans la reconnaissance de sa propre compétence, en dépit de son insistance envers l'intrusion du "pouvoir symbolique de pouvoir" entre l'intervenant muséal et le public. L'examen des résultats de cette recherche devrait s'enclencher du côté des fonctions du musée dont les pratiques s'inscrivent au sein d'un ensemble plus large que l'on a coutume d'appeler peut-être à tort, pratiques culturelles.
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