Colloque

Educabilité religieuse des déficients mentaux

Euchariste Paulhus

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Euchariste Paulhus

Résumé du colloque

La déficience mentale comporte essentiellement une difficulté au niveau des processus supérieurs de la pensée, particulièrement dans le domaine de l'abstraction. Cependant, la vie religieuse, à l'encontre des préjugés courants, dépasse l'abstraction; d'où il existe d'autres voies d'accès à la vie religieuse, et c'est par celles-là que nous devons atteindre les déficients mentaux. Une recherche effectuée auprès de 268 enfants, dont 218 déficients et 50 normaux, ces derniers choisis à titre de groupe contrôle. Les sujets déficients viennent de milieu institutionnel chrétien et déchristianisé. Les enfants normaux viennent de milieu institutionnel et paroissial, chrétien et déchristianisé. Des sujets ont été choisis au Canada et d'autres en France. Cette recherche a servi à vérifier les possibilités d'éducation religieuse et à confirmer les voies d'accès privilégiées.