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Résumé du colloque
L'éducation relative à l'environnement est présentée comme étant un mouvement éducatif lui-même lié au mouvement environnemental. La relation historique entre ces deux mouvements et de façon plus générale entre l'éducation et la société est utilisée pour ébaucher un modèle de l'éducation relative à l'environnement. Les implications de ce modèle pour le développement d'un programme de formation critique pour l'éducateur(trice) en environnement sont explorées. L'expérience acquise dans la préparation et l'enseignement d'un cours gradué sur l'éducation relative à l'environnement à la Faculté d'études environnementales (Université York), est présentée en exemple.
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