Colloque

Effet du renforcement aléatoire sur l'activation de l'habitude

Hubert Laforge

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Hubert Laforge

Résumé du colloque

Une hypothèse proposée par Melvin H. Marx veut que l'apprentissage soit la résultante de deux facteurs, l'un d'association responsable du potentiel de performance maximum et l'autre dit de l'activation de l'habitude se manifestant par un état émotif à l'apparition d'un stimulus caractéristique. La fréquence cardiaque, considérée comme indice spécifique d'activation, est étudiée au cours de l'extinction chez deux groupes de huit rats privés d'eau depuis vingt-quatre heures. La tentative d'un rapprochement du point de vue théorique de l'activation se fait avec succès; le facteur activation peut être considéré comme responsable du prolongement de l'habitude qu'on remarque chez le groupe qui a appris sous un programme de renforcement aléatoire. En effet, une relation étroite est constatée entre la performance propre à chaque groupe et le niveau moyen de sa fréquence cardiaque. Une relation semblable est observée entre la performance et les variations de la fréquence cardiaque au moment de l'apparition de levier: la supériorité des accélérations sur les décélérations se maintient plus longtemps en extinction chez le groupe qui a appris sous renforcement aléatoire que chez celui qui a appris sous renforcement fixe.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université Laval

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