Colloque

Effets de la contingence et de l'entraînement liés au feedback sonore sur l'apprentissage par façonnement au contrôle volontaire du rythme alpha

J. Charest

F. Lepore

Membre a labase

J. Charest

Résumé du colloque

L'utilisation de la rétroaction biologique alpha en clinique comme outil diagnostique ou thérapeutique se répand de plus en plus de nos jours. Toutefois, il n'est pas encore démontré, de façon expérimentale et sur un humain normal, apprendre à augmenter sa production alpha au-delà du niveau de base optimal établi dans des conditions naturelles. La présente étude vise donc à évaluer si un entraînement à la rétroaction biologique alpha (7 sessions d'une heure chacune) permet à des sujets (N=50) de dépasser leur niveau de base. Quatre groupes expérimentaux sont créés par la combinaison des deux variables à l'étude (i.e. la contingence et la nature du feedback sonore) auxquels s'ajoute un groupe contrôle (aucune stimulation). L'hypothèse voulant que la présence d'un stimulus sonore permette d'augmenter l'activité alpha, si non par l'intégration de l'amplitude, est confirmée. Les résultats sont discutés en fonction des différences méthodologiques par rapport aux études publiées et certaines implications cliniques sont mises en relief. Les résultats soutiennent la pertinence d'utiliser le modèle théorique opérant.

Contexte

Section :

Psychologie

Thème du colloque :

Psychologie

Hôte : Université Laval

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