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Résumé du colloque
L'objectif de cette étude était de déterminer si un point milieu dans les choix de réponse à un questionnaire influence la fiabilité et la validité des réponses à une enquête. Un questionnaire de 32 items concernant la périnatalité a été administré à un échantillon de 1744 personnes composé de médecins, d'infirmières et de sages-femmes du Québec. L'échantillon a été réparti au hasard en deux groupes, l'un recevant le questionnaire à cinq choix de réponse, incluant un point milieu, et l'autre recevant le même questionnaire mais sans point milieu. Au total, 1390 personnes ont complété le questionnaire (taux de réponse = 80%). Les résultats ont montré que: le moins stable des cinq choix de réponse dans une étude test-retest était le point milieu; pour 8 des 32 items, les répondants qui ont choisi le point milieu provenaient de façon disproportionnée des autres choix de réponse; la structure de covariance entre les items (selon l'analyse factorielle) et la consistance interne (alpha de Cronbach) étaient les mêmes avec ou sans point milieu; l'effet du point milieu variait selon les groupes professionnels interrogés. L'influence du point milieu est complexe et semble dépendre du thème étudié, de la position des personnes interrogées à l'égard de ce thème et de la méthode statistique utilisée.
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