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Efficacité de techniques d'appréciation du degré de réussite dans l'apprentissage du service au tennis

Carlo Spallanzani
Claude Bordeleau
Jean-Pierre Brunelle
Jean Brunelle
CS

Membre a labase

Carlo Spallanzani

Résumé du colloque

Le but de cette étude consiste à vérifier l'efficacité d'une technique de prélèvement par intervalle court (PIC) à donner une juste appréciation du degré de réussite dans l'exécution de services en tennis. Huit joueurs ont été observés pendant au moins 6 séances d'entraînement. Les données étaient prélevées selon une technique de prélèvement d'évaluation du temps d'apprentissage (SETA) qui exige de rendre 5 jugements à la fin d'une série. Acte de réussite. Les mêmes séquences ont été ensuite analysées sur vidéo avec des experts à l'aide d'échelles similaires afin de valider les résultats obtenus par le PIC. 26 codes sur SETA ont observé 752 services et ont globalement jugé que 419 d'entre-eux étaient adéquats (58%). Quant aux mêmes services évalués sur vidéo par les experts, les résultats indiquent un très faible écart de un pour cent (881 services jugés adéquats, 57%). Les résultats de cette étude s'avèrent importants pour diminuer le coût des prélèvements de données servant à la recherche. De plus, ils montrent que le SETA peut fournir des données immédiates et valides en supervision.

Contexte

Section :
Sciences de l'activité physique
news icon Thème du colloque :
Sciences de l'activité physique
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

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