Colloque

Élaboration et vérification d'un modèle d'acquisition d'une identité personnelle et professionnelle positive chez les jeunes à risque

Jean-Guy Ouellette

Lorraine H. Doucet

Membre a labase

Jean-Guy Ouellette

Résumé du colloque

Un modèle conceptuel d'acquisition d'une identité personnelle et professionnelle positive a été élaboré dans le but d'encadrer le développement d'un programme d'intervention visant l'insertion socio-professionnelle des jeunes à risque. Ce modèle macroscopique de l'insertion socio-professionnelle par le biais du développement d'une identité personnelle et professionnelle positive comporte des dimensions sociologique, socio-psychologique et psycho-professionnelle. Les éléments constituant ce modèle ont été vérifiés auprès d'intervenants, d'employeurs et de jeunes à risque au moyen d'entrevues de groupe (focus group) et individuelles. Les renseignements obtenus dans ces groupes permettent de confirmer l'existence de plusieurs éléments identifiés au départ dans l'élaboration du modèle. Ce modèle macroscopique pourrait servir d'"écran" de développement pertinent dans des régions de la population des jeunes à risque et dans le développement de programmes d'intervention auprès de cette population.

Contexte

Section :

Éducation et travail

Thème du colloque :

Éducation et travail

Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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