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Résumé du colloque
Sous l’impact du mouvement des femmes, les théories de la communication ont été interpellées et critiquées tant par les théoriciennes que par les praticiennes des communications. A une première étape caractérisée par l’étude des différences fondées sur le genre (sexe), a succédé la remise en question des fondements épistémologiques des méthodologies et théories généralement reconnues. C’est dans une jonction stratégique avec l’approche critique développée par les études sur la culture (cultural studies) qu’un paradigme féministe peut émerger dans la recherche comme dans la pratique en communications. Déjà courants issus de l’école de Birmingham et de l’ethnométhodologie permettent de voir qu’on peut à la fois modifier la perspective de la chercheuse face à l’"objet", changer le statut même de cet objet en "sujet", et déplacer le focus et les prémisses préalables qui orientent la recherche.
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