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En marge d’un test sur le vocabulaire

F. Bertrand
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F. Bertrand

Résumé du colloque

Entre le 19 et le 24 décembre 1940, 400 garçons et 400 filles de quelques écoles de Montréal ont subi un « test » de vocabulaire de 400 mots. L’étude des résultats nous inspire les conclusions suivantes: (a) Nos élèves du cours primaire sont trop faibles en (b) Entre les plus forts et les plus faibles en vocabulaire, il existe une marge considérable. (c) Les résultats obtenus par les 400 garçons et les 400 filles nous portent à croire qu’il n’existe aucune différence entre les deux sexes, du moins au point de vue "vocabulaire".

Contexte

Section :
Pédagogie
news icon Thème du colloque :
Pédagogie
manager icon Responsables :
Roland Vinette Trefflé Boulanger
host icon Hôte : Jardin botanique de Montréal

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Titre du colloque :

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