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Enseignement au premier cycle de la modélisation moléculaire : rôle intégrateur de l'analyse conformationnelle

JB

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Josée Brisson

Résumé du colloque

Voici déjà quatre ans que nous enseignons, à l'Université Laval, la modélisation moléculaire au niveau sous-gradué. Au fil des ans, nous avons pu nous rendre compte jusqu'à quel point l'utilisation de l'analyse conformationnelle en enseignement constituait une méthode concrète et visuelle de conceptualiser les notions de stéréochimie et d'espace conformationnel ainsi que les degrés de liberté qui s'y rapportent. Nous faisons de plus le lien entre l'analyse conformationnelle et la minimisation d'énergie, de même que l'analyse conformationnelle et la dynamique moléculaire dans le cadre du cours sous-gradué. Les notions d'enthalpie et d'entropie sont aussi discutées en relation avec l'énergie conformationnelle ou avec la dynamique moléculaire, ceci afin de faire le parallèle avec l'enseignement reçu en thermodynamique. Quelques applications de l'analyse conformationnelle dans le domaine des polymères synthétiques et naturels (ceux-ci comprenant les protéines) utilisées pour illustrer le cours seront rapportés dans cet exposé. Certains développements récents servent à illustrer le côté innovateur de la modélisation moléculaire. De plus, l'intégration d'un cours de modélisation moléculaire dans la formation de premier cycle sera discutée. L'organisation du laboratoire de modélisation moléculaire utilisant deux logiciels principaux, soit HyperChem et Quanta/CHARMm, sera exposé. Finalement, l'utilisation d'Internet comme outil bibliographique sera également commenté.

Contexte

host icon Hôte : Université McGill

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