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Résumé du colloque
Cette recherche consiste en une vérification de la thèse de Pierre Bourdieu de l’influence de l’origine familiale et de la classe sociale sur la construction du goût d’un individu et, par voie de conséquence, sur sa consommation de produits artistiques à l’âge adulte, thèse exposée notamment dans son ouvrage "La distinction". À cette fin, nous avons mené une enquête pour connaître le profil de consommateurs d’arts, en Ontario français, pour voir, par exemple, si certaines formes d’art attirent plus particulièrement des individus d’une classe sociale donnée. Nous avons distribué un questionnaire qui servait non seulement à identifier les pratiques et les goûts artistiques de l’individu entre son enfance et l’âge adulte, mais aussi à les comparer à ceux de ses parents. Nous avons, par la suite, procédé à de nombreuses analyses de régressions multiples et analyses de variance à deux facteurs impliquant les variables socio-démographiques et une série d’énoncés sur les goûts et les pratiques. Les résultats de cette enquête n’entérinent pas la thèse bourdieusienne de l’influence marquante de l’origine familiale ou de la classe sociale : les expériences vécues au cours de l’enfance (« l’habitus ») n’ont démontré qu’une faible influence sur les pratiques et les goûts à l’âge adulte. De plus, ils n’ont pas permis d’identifier de liens forts entre l’instruction d’un individu et son origine familiale, pas plus qu’entre sa richesse (son niveau de revenu) et son origine familiale. Nous pensons que le phénomène des goûts et des pratiques artistiques s’explique davantage par des déterminants liés à la postmodernité : masse médiatisation, pluralité des choix, variété des pratiques et des goûts. Ce qui conduit à une certaine démocratisation des pratiques et à diverses formes d’homogénéisation, ainsi qu’à des différenciations.
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